Jurnal Penggunaan Metode Diskusi | Jurnal Doc
PENGARUH MODEL DISCOVERY LEARNING DENGAN … menyelesaikan skripsi dengan judul : “Pengaruh Model Discovery Learning dengan Metode Praktikum pada Materi Ekosistem Terhadap Keaktifan dan Hasil Belajar Siswa Kelas X MAN Yogyakarta II”. Shalawat serta salam tidak lupa tercurahkan kepada junjungan kita Nabi Muhammad SAW, yang telah PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN ROLE PLAYING penerapan metode pembelajaran role playing untuk meningkatkan keaktifan belajar siswa pada mata pelajaran sejarah kelas x iis 3man kediri 2 kota kediri . skripsi. diajukan oleh: khoirun ni’mah. nim 10130128. jurusan . pendidikan ilmu pengetahuan . sosial. fakultas ilmu tarbiyah dan keguruan universitas islam negeri. maulana malik ibrahim PENINGKATAN KEMAMPUAN MENGANALISIS UNSUR …
PERSEPSI SISWA TERHADAP METODE PEMBELAJARAN … Skripsi berjudul Persepsi Siswa terhadap Metode Pembelajaran Guru dan Hasil Belajar Bahasa Indonesia di SMK Al-Hidayah Ciputat disusun oleh Chairunnisa Nomor Induk Mahasiswa 107013003259, diajukan kepada Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan (FITK) UIN Syarif Hidayatullah Jakarta dan telah PENERAPAN METODE DISKUSI UNTUK MENINGKATKAN … PENERAPAN METODE DISKUSI UNTUK MENINGKATKAN PRESTASI MATA PELAJARAN AQIDAH AKHLAK POKOK MATERI (Studi Tindakan pada Kelas VIII MTs Sultan Fatah Gaji Kec. Guntur Kab Demak Semester 1 tahun ajaran 2010/2011) SKRIPSI Diajukan Untuk Memenuhi Tugas dan Melengkapi Syarat Memperoleh Gelar Sarjana Program Strata 1 (S 1) Ilmu Tarbiyah Jurusan PENINGKATAN KEMAMPUAN BERBICARA DENGAN METODE … dan berbagai macam acara debat di televisi. Metode debat, merupakan salah satu bentuk metode diskusi. Pada dasarnya, kedua metode tersebut memiliki kesamaan yaitu, sama-sama mengambil keputusan. Akan tetapi, dalam pelaksanaannya metode diskusi lebih mencari titik temu pendapat mengenai suatu masalah. PERBANDINGAN KEEFEKTIFAN METODE OBSERVASI DAN …
Judul Skripsi : Perbandingan Keefektifan Metode Observasi dan Diskusi terhadap Hasil Belajar Biologi Pokok Bahasan Ekosistem pada Siswa Kelas X Semester 2 SMA Negeri 1 Mijen Tahun Pelajaran 2010/2011. Metode diskusi yang akan digunakan adalah jenis diskusi kelompok kecil. (PDF) PENINGKATAN KETERAMPILAN BERBICARA MELALUI … PENINGKATAN KETERAMPILAN BERBICARA MELALUI METODE DISKUSI KELOMPOK MODEL TANAM PAKSA SISWA KELAS X PEMASARAN 1 SMK PGRI 2 KEDIRI HUBUNGAN PENERAPAN METODE DISKUSI DENGAN KEAKTIFAN … Sehingga dapat dibuat kesimpulan bahwa penerapan metode diskusi dapat meningkatkan keaktifan siswa dalam pembelajaran sejarah. Hasil penelitian ini diharapkan dapat menambah sumber literatur kepustakaan mengenai hubungan metode diskusi dengan keaktifan siswa bagi para akademisi khususnya serta memberi ilmu pengetahuan baru bagi yang membacanya.
EFEKTIVITAS METODE PEMBELAJARAN DISKUSI KELOMPOK …
Jun 25, 2013 · Metode diskusi merupakan suatu metode pengajaran yang mana guru memberi suatu persoalan atau masalah kepada murid, dan para murid diberi kesempatan secara bersama-sama untuk memecahkan masalah itu dengan teman-temannya.Dalam diskusi murid dapat mengemukakan pendapat, menyangkal pendapat orang lain, mengajukan usul-usul, dan mengajukan saran-saran … IMPLEMENTASI METODE DISKUSI KELOMPOK DALAM … KHUSNI ALBANA. “Implementasi Metode Diskusi Kelompok Dalam Meningkatkan Motivasi Belajar IPS Siswa Kelas V MI Ma’arif Tuhfatul Mubtadiin 2 Kalinegoro Mertoyudan Magelang Tahun Pelajaran 2013 / 2014” Skripsi. Yogyakarta: Fakultas Tarbiyah dan Keguruan Universitas Islam Negeri Sunan Kalijaga Yogyakarta, 2014. PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN DISKUSI KELAS DAN … Judul Skripsi : Penerapan Metode Pembelajaran Diskusi Kelas dan Open-Ended Questions untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas VIII SMPN 2 Bengkulu Dengan ini menyatakan bahwa skripsi yang saya tulis ini merupakan hasil karya saya sendiri, dan semua sumber baik yang dikutip maupun yang dirujuk telah saya nyatakan benar. PENGARUH MODEL DISCOVERY LEARNING DENGAN … menyelesaikan skripsi dengan judul : “Pengaruh Model Discovery Learning dengan Metode Praktikum pada Materi Ekosistem Terhadap Keaktifan dan Hasil Belajar Siswa Kelas X MAN Yogyakarta II”. Shalawat serta salam tidak lupa tercurahkan kepada junjungan kita Nabi Muhammad SAW, yang telah